党的二十大提出产教融合，三中全会以来，更是强调以用为导向、培养学生以就业为导向。学校扩招后，也亟需充沛的科研项目，以便全面培养学生的科研能力。

中地数码依托自身的资源禀赋，积极响应号召，打造学术高端交流-技术创新突破-应用实践验证的人才培养体系，搭建了完善的产业发展与教育教学的实践载体。

发展国内GIS教育界最具权威的高端盛会之一——高校GIS论坛，表彰鼓励高校GIS领域年轻一代教师代表和成绩突出的学生。

建立院校共建实训平台——高校GIS实验室，和全国200多所高校建立MapGIS实验室，提升学生动手实践能力。

建立国家级GIS人才考核标准及评价体系——全国GIS应用技术测试，为国内GIS行业唯一的国家级专业技术水平考试，近4年，累计已帮助近万人获得考试认证。

创办中国GIS领域最有影响力的赛事——全国高校GIS技能大赛，成为广大GIS学子发挥创新思维、提升实践能力的专业舞台，向产业输送更多具有创新思维与实践动手能力的GIS优秀人才。

打造GIS产业人才群落的职业平台——新中地教育，建立大学院校和企业人才之间的桥梁，致力于解决我国GIS产业的中高端人才短缺、竞争力弱等现实问题

其中不乏多个项目成果落地，譬如新中地教育结合行业趋势，依托湖北大学、中地数码等各方资源，开启专硕联合培养计划，培养现代企业所需的创新型、复合型、实用型的GIS软件开发人才。

该项目以实际就业应用为指向，结合企业实际需求进行定制培养，致力于培养中高端软件开发人员。

从2021年联合培养计划启动至现在，前后已招生近50名湖北大学硕士，已毕业的硕士生均已找到薪资优越的工作。

具体的合作模式为学校+新中地教育+企业三方联合，进行三阶段式的联合培养路径。

研一期间，学校进行专业课学习+新中地教育网课学习+技能考核+学习周报。

新中地教育为学生提供完整的GIS理论+项目开发实践+行业应用的课程培训体系，让学生全方位掌握GIS基础理论到熟练掌握GIS开发技能和应用。

该课程切实符合产业需求，还荣获“优秀教学成果奖”。

研二期间，学生去企业带薪进行项目实训，研三的时候，学生可选择继续留在企业实习，也可以回学校写论文。

新中地教育对接的实习企业包含深圳、武汉、天津等地的多家企业，其中不乏国企、央企、位居行业前列的GIS软件企业。

这套培养方式既能帮助学生参加GIS开发系统性学习，参与GIS名企重大项目研发，积累宝贵项目经验，提前锁定职场高位，也能为GIS产业的发展提供人才活力。

中地数码作为国产GIS先驱者，一直在GIS行业产教融合的道路上不遗余力的探索，不仅为高校人才培养提供了新思路，更推动了整个GIS产业的人才升级。

未来，随着更多高校和企业的加入，这一产学研模式必将为地理信息产业高质量发展提供更强有力的人才支撑。